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1.教师向幼儿布置智力题:“假如天黑了,你一个人在河边……”幼儿马上会说:“天黑了,我妈妈不会让我出门的”,这体验了幼儿思维的( )特点。
A.经验性 B.拟人性
C.表面性 D.固定性
2.教师讲故事的时候提出 “如果你是这三个和尚中的一个,你会怎么做,才能让大家都有水喝呢”,这类问题属于( )提问。
A.假设性问题 B.描述性提问
C.思考性提问 D.比较性提问
3.幼儿园体育课设计应依据人体( )的变化规律。
A.身体动作 B.机能能力
C.幼儿兴趣 D.课程类型
4.明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园,并邀请其他小朋友一起玩,该行为是( )。
A.分享 B.合作
C.谦让 D.援助
5.埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用,影响着不同年龄阶段儿童应对“发展危机”的方式,3—6岁的儿童要应对的发展危机是( )。
A.信任感对不信任感 B.自主对羞怯
C.主动对内疚 D.勤奋对自卑
答案及解析:
1.【答案】A 解析:幼儿思维的经验性指结合自身的生活经验,提干中,幼儿会结合自己平时天黑了妈妈不会让他出门的经验来思考这道题,故体现了思维的经验性。故本题选A。
2.【答案】A 解析:在欣赏故事的最后环节,教师可引导幼儿围绕故事进行表演活动,教师可提出假设性问题如“如果你是这三个和尚中的一个,你会怎么做,才能让大家都有水喝呢”来引导幼儿发散性思维,鼓励幼儿大胆想象,将故事主题与现实生活结合起来,发展幼儿的想象力和创造能力。故本题选A。
3.【答案】B 解析:幼儿园体育活动的设计应依据人体机能变化规律。人体在运动过程中,生理机能的变化经历了上升、平稳、下降三个阶段。故本题选B。
4.【答案】A 解析:此题考查亲社会行为的表现形式。幼儿期的亲社会行为具体表现为援助、分享、谦让和合作等行为。题干中明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园并邀请其他小朋友一起玩,是典型的分享表现,分享行为也是幼儿亲社会行为的主要方面。故本题选A。
5.【答案】A 解析:3—6岁的儿童需要处理的矛盾是主动对内疚,这时的儿童企图向别人表明自己已经长大,并开始尝试做一些自己的能力尚无法应付的事。故本题选A。
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