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1.大班是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,其班集体的特征不包括( )。
A.强烈的求知欲和好奇心 B.集体感增强
C.责任感增强 D.情感很不稳定,且易变易冲动
2.教幼儿学习数字1、2、3时,告诉幼儿把“1”想成一棵树,“2”想成小鸭,“3”想象成一只耳朵。这属于什么记忆法?( )
A.歌诀记忆法 B.直观形象记忆法
C.语感记忆法 D.归类记忆法
3.婴儿最初掌握语音是通过( )学会的。
A.强化 B.模仿
C.辨音 D.自发
4.幼儿能用基本准确的节奏和音调唱歌是在( )。
A.2—3岁 B.3—4岁
C.4—5岁 D.5—6岁
5.从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间?( )
A.15、20、30分钟 B.20、30、40分钟
C.15—20、20—30、30—40分钟 D.20—30、30—50、50—60分钟
答案及解析:
1.【答案】D 解析:随着年龄的增长,大班幼儿对情绪过程的自我调节越来越强,情绪的冲动性减少,情绪的稳定性逐渐提高,情绪从外露到内隐。故本题选D。
2.【答案】B 解析:通过事物的直观标本、模型等来加深理解和掌握知识的学习方法是直观形象记忆法。心理学的实验证明:记忆形象的物体比记忆抽象的名词概念效果要好,而且形象越生动,记忆效果越好。形象的东西还容易引起人们的注意,激发学习的兴趣,诱发学习情感,这也是记忆的必要条件。故本题选B。
3.【答案】B 解析:婴儿最初的语音是通过模仿学会的。故本题选B。
4.【答案】D 解析:在《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“表现与创造”方面的目标2“具有初步的艺术表现与创造能力”的表述中明确指出“5—6岁儿童能用基本准确的节奏和音调唱歌”。故本题选D。
5.【答案】A 解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域子领域生活习惯与生活能力的目标1:具有良好的生活与卫生习惯中,小班看电视时间不超过15分钟,中班不超过20分钟,大班不超过30分钟。故本题选A。
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